جدول المحتويات
ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين من الدروس التي يدرسها طلاب الصف الرابع الابتدائي في الفصل الدراسي الأول ويحتاجون لفهما، فهذه العملية من العمليات التي يتم استخدامها بشكل يومي وجاء ذلك الدرس في الصف الرابع لتدريب الطلاب على إتمام العملية، وفي ذلك المقال سيتم تقديم الشرح المبسط لذلك الدرس.
شاهد أيضًا: ضرب عدد ما في ٦ ثم اضيف الى حاصل الضرب ٤ فكان الناتج ٨٢ فما العدد
ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين
من الدروس الصعبة التي يعاني في فهمها طلاب الصف الرابع هي ضرب عددين في عددين، لذلك سيتم تقديم سؤال الآن مع طريقة الإجابة عليه لكي يتم فهم الموضوع بصورة مبسطة، والسؤال هو، الفهد هو من أسرع الحيوانات فيسافر 43 كيلو متر لكل ساعة واحدة فكم عدد الكيلو مترات التي يقطعها الفهد في 12 ساعة؟، الإجابة على هذا السؤال تكون كالتالي:
- المعطيات: سرعة الفهد تعادل 43 كيلو متر في الساعة.
- المطلوب: التعرف على الأميال التي يقطعها الفهد في خلال 12 ساعة.
- الحل: ضرب 3×2=6، ثم يتم ضرب 2×40=80 فالناتج 86، وأيضًا يتم ضرب 10×3=30، ثم يتم ضرب 10×40=400 وبالتالي يكون الناتج 430، ثم يتم جمع 86 مع 430 ليكون الناتج هو 516.
شاهد أيضًا: أسهل طريقه لحفظ جدول الضرب كامل للاطفال بالعربي وأفكار لحفظ جدول الضرب
ما هي عملية الضرب؟
عملية الضرب عبارة عن عمليات جمع متتالية، وهي عملية حسابية مخالفة لعملية القسمة، وضرب عدد واحد في عدد واحد هو أبسط صور عملية الضرب كضرب 3×5، فيتم جمع 5+5+5= 15.
يوجد لعملية الضرب المزيد من الخصائص التي من أهمها كلًا من التالي:
- الخاصية التبادلية.
- الخاصية التجميعية.
- خاصية الهوية والصفر.
- خاصية التوزيع.
وهكذا يكون قد تم شرح درس ضرب عدد من رقمين في عدد من رقمين بطريقة بسيطة لجميع طلاب الصف الرابع الابتدائي، وهذه الطريقة ستساعد الطلاب كثيرًا في حل المسائل الرياضية، مع ذكر مثال من خلاله يتم فهم العملية بكل سهولة مع عرض تعريف لعملية الضرب.